Esta asignatura se trata de una condición más en la formación de terapeutas ocupacionales de la USACH para conocer y problematizar diversas prácticas que hemos reflexionado en el espacio del Núcleo Feminista de Terapeutas Ocupacionales, desde el año 2015.

Proponemos que al finalizar el curso, cada estudiante pueda: 

  • Identificar nociones fundamentales de feminismos descoloniales y posibles expresiones en la problematización crítica de situaciones de personas o grupos, en alguno de los campos de abordaje, desde una TO Feminista descolonial

  • Elaborar una propuesta de trabajo, en base al modelo del problema de una situación de personas o grupos, en alguno de los campos de abordaje, problematizando desde una TO Feminista descolonial.
Esta será una oportunidad de aprendizaje conjunto. Estamos convencidas que la terapia ocupacional es feminista o no será.