Esta asignatura aborda la importancia de la actividad física infanto-juvenil como base para el desarrollo deportivo, considerando el crecimiento, desarrollo y maduración de los sistemas, los factores que inciden, las determinantes sociales, su influencia para la promoción del bienestar físico, social y emocional de la población en esta etapa y su proyección en el curso de vida.

 Mediante metodologías activas de aprendizaje se busca desarrollar en las y los estudiantes capacidades para reconocer, planificar, dirigir, ejecutar y evaluar, en el marco del proceso de entrenamiento físico, programas que promuevan una vida activa y saludable en la población infanto-juvenil, apoyados en la evidencia con un énfasis en el análisis crítico y propositivo, considerando diferentes contextos orientados al desarrollo de las comunidades.