Investigación educativa aplicada a la ETP es un curso teórico-práctico cuyo objetivo es desarrollar competencias para el diseño, planificación, implementación y evaluación de proyectos de innovación educativa, acordes con las necesidades educativas y características propias de la educación técnico-profesional, con la finalidad de fortalecer el desarrollo profesional docente y desarrollo como agentes innovadores, colaborando de esta forma con la mejora continua de los procesos educativos y los aprendizajes del estudiantado desde procesos inclusivos a través del trabajo colaborativo y participativo para valorar la diversidad en el aula en contextos de ETP