El presente curso de modalidad virtual consta de 60 horas pedagógicas totales. De estas 24 son sincrónicas y 36 son asincrónicas y de trabajo autónomo. En el transcurso de este proceso formativo se busca aproximar a las y los participantes del curso, a la comprensión del fenómeno migratorio considerando sus complejidades e implicancias en el sistema educativo chileno.
Asimismo, se espera por medio de esta instancia formativa aproximar al estudiante del programa a enfoques educativos que responden a la diversidad de las aulas y sus espacios afines, en específico se abordará teórica y prácticamente la interculturalidad y la inclusión educativa, con la finalidad de que las comunidades educativas del programa EPJA construyan escuelas y experiencias de aprendizaje en el aula que logren aminorar las barreras de la presencia, participación y aprendizaje del estudiantado, con énfasis en la población extranjera que por diversos factores ve dificultado su proceso de escolarización.
- Profesor: carmen gloria zúñiga -
- Profesor: Katalina Maldonado -
- Profesor: DANIELA ESTEFANIA BURGOS MORALES
- Profesor: ALEXANDRA ISABEL CABRERA ARAVENA
- Profesor: Pedro Cortés Quintana
- Profesor: BYRON DUHALDE VALENZUELA
- Profesor: ADRIANA PALOMERA VALENZUELA
- Profesor: mauro saez baez
- Profesor: esteban vicencio callejas
- Profesor: Matías Villavicencio Rosales